خرید بک لینک

پاسخ فعالیت ها

فعالیت 1-3- با توجه به ملاک های ذکر شده درباره ی تفاوت های گروه خانواده با گروه های ورزشی /مذهبی

/ سیاسی و هنری که ممکن است شما عضو آن باشید درکلاس گفت وگو کنید.


من عضو یک گروه ورزشی هستم بین این گروه و گروه خانواده تفاوت هایی وجود دارد:
1 - میزان دوام و پایداری خانواده بیش تراز گروه ورزشی است.
2 - روابط بین اعضای خانواده صمیمی تراز روابط بین اعضای گروه ورزشی است.
3 - ارزش اساسی گروه خانواده احترام محبت و تربیت صحیح است اما ارزش اساسی گروه ورزشی((پیروزی)) است.
4- تعداد اعضای یک گروه ورزشی معمولا بیش تر از تعداد اعضای گروه  خانواده است.

۵-نظم گروهی در خانواده محکم تر از دیگر گروها است.

۶- عضویت در خانواده غیر ارادی ولی در دیگر گروهها ارادی است.

این موارد در مورد تمام گروه  های دیگر سیاسی وهنری صادق است.

فعالیت 2-3-

برای هر یک از نقش های زن و شوهری پنج الگوی عمل بنویسید.

برای انجام این کارمیتوانید کارهایی که افراد خانواده به عنوان زن یا شوهر انجام می دهند فهرست کنید

سپس مشخص نمایید افراد برای انجام دادن کدام یک از این کارها اجبار دارند

یعنی اگرآن اعمال را انجام ندهد با بی مهری اعضای خانواده یا دیگران روبه رو می شوند ا

قوام و آشنایان آن هارا سرزنش می کنند یا قانون و حکومت آنها را مورد باز خواست قرار می دهند. 



میزان اجبار و الزام الگوهای عمل نقش شوهر:

۱- نفقه دادن

-اگر شوهری از این کار خودداری کند مورد باز خواست قانونی قرار می گیرد. 

۲-اگر شوهر نسبت به همسر بی توجه باشد با سرزنش بزرگان فامیل روبه رو خواهد شد.


۳-ابراز محبت نسبت به همسر

درصورت ابراز محبت نکردن مورد بی مهری همسرش قرار می گیرد
     
۴-  تشکر از زحمات همسر

در صورت تشکر نکردن از همسر به شوهر بی مهری نشان می دهد.


۵-اگر شوهری در حضور دیگران به همسرش توهین کند دیگران او را سرزنش می کنند

.
۶-رعایت احترام همسر در مقابل دیگران

الگوهای عمل نقش زن :
۱-آشپزی کردن             ۲-نظافت منزل 
۳-احترام به شوهر 
۴-بیرون نرفتن از منزل بدون اجازه ی شوهر
 

میزان اجبار و الزام :
۱- از نظر قانونی برای این کار ها اجبار  ی نیست ولی از لحاظ اجتماعی وعرفی اجبارو الزام دارد. 
۲- از نظر قانونی برای این کار ها اجبار  ی نیست ولی از لحاظ اجتماعی وعرفی  و اجبارو الزام دارد

 ۳-ازاجبار شرعی و عرفی زیادی بر خوردار است. 
۴-اجبار اجتماعی و قانونی زیادی دارد.

فعالیت 3-3-

برای هر یک هز نقش های زیر پنج الگوی عمل بنویسید؟
1- نقش پدری:1) تامین لوازم زندگی فرزند در حد عرف.
2) انتخاب نام نیکو برای فرزند.
3) ابراز محبت نسبت به فرزند.
4) یاد دادن آداب دینی و اجتماعی.
5) کمک به فرزند در تشکیل زندگی جدید.

2- نقش مادری:1) نگهداری از فرزند
2) ابراز محبت و علاقه نسبت به فرزند
3) همکاری با پدر در انجام نقش های پدری(مانند یاد دادن آداب دینی و اجتماعی)
4) کمک به فرزند برای رعایت بهداشت و پاکیزگی
5) شیر دادن

3- نقش فرزندی:1) سلام کردن به والدین
2) عمل به دستورات آنها
3) همکاری در امور منزل
4) باصدای بلند با آنها صحبت نکردن
5)تحمل سختی ها و مشکلات خانواده

فعالیت 4-3-

 اگر در یک لحظه همه ی افراد جامعه از زندگی در قالب نظام خانواده سر باز زنند

و نقش های زن و شوهری و پدر و مادری خویش رارها کنند چه وضعی پیش خواهد آمد؟
الف)اگر افراد نقش پدر و مادری خویش را رها کنند:
1) زندگی مادی کودکان (غذا و پناهگاه و امنیت) تامین نمی شود.
2) هم چنین کودکان در خیابان ها و کوچه ها رها شده وبه طور صحیح تربیت نمی شوند و قادر

به بر عهده گرفتن نقش های اجتماعی نخواهند بود.
3) بقای نظام اجتماعی به خطر می افتد.
ب) اگر افراد نقش زن و شوهری خویش را رها کنند:
1)افراد جدیدی که بتوانند جایگزین نسل بزرگسالان شوند به دنیا نخواهند آمد و

در نتیجه نسل بشر از بین خواهد رفت.
2) روابط میان دو جنس (زن و مرد) شکل حیوانی به خود خواهد گرفت.
3) آرامش عاطفی از بین خواهد رفت و در این حالت از جامعه ی انسانی خبری نخواهد بود

و افراد تابع غرایز سر کش خواهند بود

فعالیت 5-3-

 گفت وکو کنید چگونه رشد سریع جمعیت می تواند بر آموزش و تعداد بی سوادان و وضع مسکن

و مهاجرت و اشتغال و امکانات تفریحی و رفاهی و بهداشتی اثر منفی داشته باشد.
در جامعه ای که رشد جمعیت از رشد امکانات آموزشی و تفریحی و بهداشتی و فرست های شغلی

و ساخت مسکن سریع تر و بیش تر باشد جامعه نمی تواند پاسخگوی تمامی نیازهای افرادباشد

 و کمبود هایی در تمام زمینه های فوق به وجود خواهد آمد.اگر رشد جمعیت در یک منطقه (شهر یا روستا)

از امکانات موجود بیشتر باشد و افراد احساس کنند که نمی توانند در این منطقه نیاز های خود را تامین کنند

 به منطقه جغرافیایی دیگری مهاجرت خواهند کرد.

فعالیت 6-3-

چهار توانایی خود را در سه مرحله ی آغاز تولد و کودکی و زمان حاضر در زمینه های گوناگون

مانند اندیشیدن ود رک امور- شناخت خوب و بد -داشتن احساسات خاص -انجام کار ها و... مورد

بررسی قرار دهید. 

  آغاز تولد کودکی زمان حاضر
اندیشیدن چیزی نمی دانستم. تفکر ساده توانایی تفکر امور انتزاعی را دارم.
درک امور چیزی نمی دانستم. امور عینی را می توانستم درک کنم. امور ذهنی و غیر مادی را می توانم درک کنم
 شناخت خوب و بد هیچ شناختی از خوب وبد نداشتم دیگران برای من مشخص می کردندچه چیزی خوب و چه چیزی بد است خودم توانایی قضاوت درباره ی خوبی یا بدی امور را دارم.
داشتن احساسات خاص هیچ احساسی دلبستگی به دیگران احساسات مختلفی که هر انسانی ممکن است داشته باشد
انجام کار ها نمی توانستم به جز دست و پا زدن یا گریه کردن کار دیگری انجام دهم برخی کارهای ساده را می توانستم انجام دهم توانایی انجام کارهای گوناگونرا پیدا کرده ام

این توانایی ها را از کجا و چگونه کسب کرده اید؟


از طریق رفتار والدین و کار های گروهی و مدرسه و ارتباط جمعی. خواندن کتاب های گوناگون 
. 

. فعالیت 7-3الف) فکرمی کنیداگرخانواده نباشد ،شما درادامه تحصیل با چه مشکلاتی روبه رومی شوید؟

به چهارمورد از نقش های ارشادی وحمایتی خانواده خود دراین زمینه اشاره دارد.

 
جواب)1- مشکلات مالی. 2- مشکلات تربیتی. 3- مشکل رفتن به مدرسه. 4- مشکل پیداکردن مدرسه ای خوب.


1-راهنمایی درنحوه درس خواندن. 2- رفع اشکالات درسی. 3- رسیدگی به درس خواندن. 4- بررسی نمرات


ب) زندگی یک زوج جوان از خویشاوندان یا آشنایان خودرا درنظربگیرید.

چهارمورد از نقش های ارشادی وحمایتی خانواده های آن ها رابنویسید.


1
- کمک مالی دراوایل زندگی. 2- ایجادشغل. 3- فراهم کردن امکانات. 4- آموزش نحوه زندگی

فعالیت 8-3 گفت وگوکنید.


چرا افراد به گونه های مختلف اجتماعی می شوند ودرنتیجه، درزندگی انتظارات متفاوتی از یک دیگر دارند؟


جواب)هرفردباتوجه به خانواده خود وهم چنین بااثراتی که محیط برآن می گذارد اجتماعی می شود.

محیط های گوناگون اجتماعی و راهها ،وسایل اجتماعی شدن مانند خانواده ،رسانه های گروهی

 ،دوستان ،مدرسه و.....دراین زمینه موثر اند.

.................................................................................................................

فعالیت 9-3 گفت وگوکنید.


چگونه می توان میزان ناسازگاری را درخانواده ها کاهش داد؟


جواب:با اطلاع داشتن از انتظارات یک دیگر و برطرف کردن این انتظارات.

و توجه به حقوق و تکالیف یکدیگر.................................................................................................................

فعالیت 10-3

چهار مورد از الگوهای عمل مربوط به کودکی وبزرگ سالی را فهرست کرده با یکدیگر مقایسه کنید.

 آن گاه باتوجه به تفاوت های آن ها، موارداختلاف جوانان ووالدین ونارضایتی آنان را ازیک دیگر نیز مشخص کنید.

 چه نتیجه ای می گیرید؟
جواب:الگوهای عمل کودکی عبارتند :  علاقه به تفریح ،زود به رختخواب رفتن ، بازی گوشی

،وابسته به دیگران بودن ،علاقه برنامه های تفریحی تلو یزیون

به فکر آینده نبودن و بی توجهی به عبادت.

الگو های بزرگسالی : اطلاع یافتن از اخبار روز ،آینده نگری ،منظم بودن ،عبادت به موقع.

نمونه های از مواردی است که بین فرزندان و والدین اختلاف نظر بوجود می آید

کودک ونوجوان علاقه به تفریح ووالدین  به اخبار  وپیشرفت علمی دارند که این

نتیجه تفاوت نسل وتغییر نقش ها ست

فعالیت 11-3پرسش ذکر شده رادرکلاس مورد بحث قراردهید وباکمک معلم وبااستفاده ازمطالب مطرح شده

 برای یافتن پاسخ آن تلاش کنید.

( آیا نبایدراه حلی برای ناسازگاری داخل خانواده یافت؟)


جواب:بله،زیرااگر،روابط خوب وسازنده درخانواده وجود داشته باشد می تواند کانون گرم خانواده راحفظ کند

که درغیر این صورت باعث اختلافات درخانواده ونابودی وازهم پاشیدن این بنیان مهم جامعه می شودو

چاره وراه حل آن فهمیدن،درک کردن وبرآورده کردن انتظارات یک دیگراست.

هر کدام از دو نقش باید با وظایف نقش مقابل آشنا شود تا انتظارات یکدیگر را بر آورده سازند

برچسب: نویسنده: آمنه باغباني تاريخ: يکشنبه 17 آذر 1392 ساعت: 17:14

صفحه بندی